sábado, 28 de noviembre de 2015

Visita de los niños de 4 y 5 años al teatro Calderón

El viernes 27 de noviembre fuimos al Teatro Calderón a ver la obra "El mirlo blanco" que presentaba Rayuela Producciones Teatrales. Es una obra de Alfred de Muset adaptada por Carlos Nuevo. Ponemos aquí un tráiler de la obra para que os podáis hacer una idea de lo que vimos.



A las diez y media vinieron algunos papás y abuelos para ayudar a las señoritas a llevarnos andando el teatro y a las once ya llegamos al Calderón. Por el camino lo pasamos muy bien viendo los escaparates de las tiendas, que muchos tenían puestos belenes y adornos navideños. A la vuelta vimos también varios músicos callejeros tocando sus instrumentos.




Una vez dentro vimos que había niños de otros colegios. Nos colocamos en el sitio que nos correspondía y comenzó la función, en la que había un actor que nos presentó al personaje principal: un pajarito blanco que salía de un huevo verde y era un mirlo, pero que él no sabía a que clase de ave pertenecía, pues los mirlos son negros y él había nacido totalmente blanco. 
El actor proyectaba en una pantalla lo que tenía en una tablet y también usaba otros elementos que iba sacando al escenario, la obra estaba muy basada en los ruidos, cantos de los diferentes pájaros y también canciones. En algunas ocasiones nosotros teníamos que cantar también o acompañar las canciones con palmas. Al final son unos mirlos los que le dicen lo que es y que el que fuera de diferente color no tenía importancia. Nos gustó y pareció interesante.





Al salir volvimos al colegio y allí charlamos sobre lo que habíamos visto y dijimos si nos había gustado o no y por qué, y luego hicimos dibujos de la obra.






Y esto fue todo. Esperamos que os haya gustado.

domingo, 8 de noviembre de 2015

Visita al Palacio Fabio Nelli (Sala de la Prehistoria) E. Infantil 5 años

El pasado 29 de Octubre los niños de 5 años visitamos el Palacio de Fabio Nelli en nuestra capital. Fuimos hasta allí andando, acompañados de algunos padres, madres y abuelas y de nuestras profesoras. Aprendimos más cosas sobre la Prehistoria y participamos en el taller "Un collage en la Prehistoria". Ponemos aquí esta Presentación para que os hagáis una idea que cómo fue la visita. Esperamos que os guste.

sábado, 7 de noviembre de 2015

Los niños de 5 años estudian la PREHISTORIA

Durante la primera mitad de este trimestre los niños de E. Infantil de 5 años hemos estudiado LA PREHISTORIA. Hemos aprendido muchas cosas.
Lo primero que Prehistoria es el periodo que va desde la aparición del hombre en la tierra, que abarca varios millones de años, hasta que aparece la escritura, por eso todo lo conocemos gracias a hallazgos de huesos, utensilios, fósiles, pinturas y esculturas. Cuando aparece la escritura entramos en la Historia.
La Prehistoria se divide en tres periodos:

PALEOLÍTICO



Vivían de la caza, la pesca y la recolección de frutos, semillas y raíces. Usaban las pieles de los animales para vestirse y hacían herramientas con piedras, maderas y huesos: agujas, arpones para pescar, hachas, cuchillos, puntas de flecha, etc.

 Eran nómadas, es decir se iban a vivir a otro lugar cuando se acababan los frutos y escaseaban los animales para cazar o pescar.






Vivían en cuevas y cabañas en las que pintaban animales y escenas de caza. 


En España tenemos las cuevas de Altamira (Santander) . Estos primeros artistas también hacían pequeñas esculturas de mujeres embarazadas que se llaman venus, un ejemplo es la Venus de Willendorf.



Tuvo mucha importancia para su vida el descubrimiento del fuego, con el que ahuyentaban animales, se calentaban y cocinaban.


La población era escasa porque la vida de las personas era muy corta.


NEOLÍTICO (hace unos 7.000 años)

Surgen la agricultura y la ganadería: Crian y  domestican animales y  cultivan la tierra. Esto hace que el hombre se vuelva sedentario, la población aumente y se construyan los primeros poblados.


Inventan la rueda el arado y el telar, se harán utensilios más perfeccionados, objetos de barro y se elaborarán nuevos tejidos.



EDAD DE LOS METALES (Hace 6.000 años)

Aprenden a usar metales para fabricar armas, herramientas y adornos. Principalmente cobre, bronce e hierro. Los poblados crecieron y se convirtieron en pequeñas ciudades, rodeadas de murallas para facilitar su defensa.



En esta etapa (aunque algunos se comenzaron a hacer en el Neolítico) se construyen los grande monumentos megalíticos, hechos con grandes piedras y que se piensa que tenían una función religiosa, de enterramiento o relacionada con la astronomía. Un ejemplo es Stonehenge, en Inglaterra.



Si queréis encontrar más información podéis consultar este ENLACE


Así quedó nuestro mural


También nos hemos divertido aprendiendo a cantar y bailando esta canción